Skip to main content

Promotion of Safe Use of Internet, Gadgets and Media

Promotion of Safe Use of Internet, Gadgets and Media 
•We should not believe everything shown in advertisements.
•It is important to clarify information. False information affects our attitudes and behaviors.
•We may end up buying products or investing in something unnecessarily because of the way they have been portrayed in media and be disappointed, or even harmed. A lot of time, effort and money may be wasted.
•We may develop wrong notions that perpetuate myths and stereotypes around several issues, such as, gender roles, misuse of substances, trying dangerous stunts without training and supervision.
•There is a difference between real and reel. Not all which might appear real or look real is the reality.
As aware citizens, we need to clarify what we see on internet and media with trusted sources. 
ବିଜ୍ଞାପନରେ ଦେଖାଯାଇଥିବା ସବୁକିଛି ଆମେ ବିଶ୍ believe କରିବା ଉଚିତ୍ ନୁହେଁ |
 ସୂଚନା ସ୍ପଷ୍ଟ କରିବା ଜରୁରୀ ଅଟେ |  ମିଥ୍ୟା ସୂଚନା ଆମର ମନୋଭାବ ଏବଂ ଆଚରଣକୁ ପ୍ରଭାବିତ କରେ |
 • ଆମେ ଉତ୍ପାଦ କିଣିବା କିମ୍ବା ଅନାବଶ୍ୟକ ଭାବରେ କିଛି ବିନିଯୋଗ କରି ଶେଷ ହୋଇପାରିବା କାରଣ ସେଗୁଡିକ ଗଣମାଧ୍ୟମରେ ଚିତ୍ରିତ ହୋଇଛି ଏବଂ ନିରାଶ ହୋଇପାରେ, କିମ୍ବା କ୍ଷତି ମଧ୍ୟ ହୋଇପାରେ |  ଅନେକ ସମୟ, ପ୍ରୟାସ ଏବଂ ଅର୍ଥ ନଷ୍ଟ ହୋଇପାରେ |
 ଆମେ ହୁଏତ ଭୁଲ ଧାରଣା ବିକାଶ କରିପାରିବା ଯାହା ପୁରାଣ ଏବଂ ଷ୍ଟେରିଓଟାଇପ୍ ଗୁଡ଼ିକୁ ଚିରସ୍ଥାୟୀ କରିଥାଏ, ଯେପରିକି, ଲିଙ୍ଗ ଭୂମିକା, ପଦାର୍ଥର ଅପବ୍ୟବହାର, ତାଲିମ ଏବଂ ତଦାରଖ ବିନା ବିପଜ୍ଜନକ ଷ୍ଟଣ୍ଟ୍ ଚେଷ୍ଟା କରିବା |
 ବାସ୍ତବ ଏବଂ ରିଲ୍ ମଧ୍ୟରେ ଏକ ପାର୍ଥକ୍ୟ ଅଛି |  ଯାହା ବାସ୍ତବ ଦେଖାଯାଏ କିମ୍ବା ବାସ୍ତବ ଦେଖାଯାଏ ତାହା ବାସ୍ତବତା ନୁହେଁ |
 ସଚେତନ ନାଗରିକ ଭାବରେ, ଆମେ ବିଶ୍ୱସ୍ତ ଉତ୍ସ ସହିତ ଇଣ୍ଟରନେଟ୍ ଏବଂ ମିଡିଆରେ ଯାହା ଦେଖୁ ତାହା ସ୍ପଷ୍ଟ କରିବାକୁ ପଡିବ |
OVER-USE PSYCHOLOGICAL IMPACT SOCIAL IMPACT 
Social Anxiety Reserved Keeps to himself/herself Moody Lack Self Esteem Few friends Lack Confidence Prefer Online Interaction, rust Issues Less interested in face to Relationship Issues Prone to brain washing by outsiders Self centred/ obsessed face relationships 'Mood Swings Virtual representation of self as perfect
ଅତ୍ୟଧିକ ବ୍ୟବହାର ସାମାଜିକ ଚିନ୍ତା ସଂରକ୍ଷିତ ନିଜକୁ ନିଜେ ରଖେ ମୁଡି ଅଭାବ ଆତ୍ମ ସମ୍ମାନ ଅଳ୍ପ ବନ୍ଧୁଙ୍କ ଆତ୍ମବିଶ୍ୱାସର ଅଭାବ ଅନଲାଇନ୍ ପାରସ୍ପରିକ ସମ୍ପର୍କ, କଳଙ୍କ ସମସ୍ୟା ସମ୍ପର୍କୀୟ ସମସ୍ୟା ପ୍ରତି ସାମ୍ନା କରିବାକୁ କମ୍ ଆଗ୍ରହୀ ବ୍ୟକ୍ତିମାନେ ମସ୍ତିଷ୍କକୁ ଧୋଇବାକୁ ପ୍ରବୃତ୍ତ |  ସ୍ୱିଙ୍ଗ୍ ର ଆଭାସୀ ଉପସ୍ଥାପନା
Symptoms of Internet  Addiction 
Real ବାସ୍ତବ ଦୁନିଆ କାର୍ଯ୍ୟକଳାପ ପ୍ରତି ଆଗ୍ରହ ହରାଇବା |
 ∙ କ୍ରମାଗତ ଭାବରେ ଖେଳ / ଚାଟିଂ |
 Real ବାସ୍ତବ ଦୁନିଆ ସହିତ ଯୋଗାଯୋଗ କରିବା କଷ୍ଟକର କାରଣ |
 ଏହା ଯଥେଷ୍ଟ ଉତ୍ସାହଜନକ ନୁହେଁ |
 ∙ FOMO - ଇଣ୍ଟରନେଟ୍ ଠାରୁ ଦୂରରେ ଥିବାବେଳେ ନିଖୋଜ ହେବାର ଭୟ |
  ନୋମୋଫୋବିୟା: ମୋବାଇଲ୍ ହରାଇବା / ନହେବା କିମ୍ବା ମୋବାଇଲ୍ ଫୋନ୍ ସହିତ ଶୋଇବାର ଭୟ |
 ଫାଣ୍ଟମ୍ କମ୍ପନ ସିଣ୍ଡ୍ରୋମ: ଫୋନର କମ୍ପନ ଅନୁଭବ କରିବା ଯଦିଓ ଏହା କମ୍ପନ କରୁନାହିଁ |
Fear of missing of out (FOMO) is a stemming from the belief that others might be having fun while the person experiencing the anxiety is not present. It is characterized by a desire to stay continually connected with what others are doing. FOMO is also defined as a fear of regret,which may lead to concerns that one might miss an opportunity for social internet, a novel experience or a profitable investment. It is the fear that deciding not to participate is the wrong choice.
✔Insomnia or disturbed sleep
✔Unhealthy eating patterns – binging or  avoiding food
✔Decrease in Physical Health because of  reduced physical activity and excessive  weight loss or weight gain
Backache, headache, posture problems or  eye strain. 
ଅନିଦ୍ରା କିମ୍ବା ବିଚଳିତ ନିଦ |
 ଅସ୍ୱାସ୍ଥ୍ୟକର ଖାଇବା  - ଖାଦ୍ୟ ଖାଇବା କିମ୍ବା ଏଡାଇବା |
 ଶାରୀରିକ କାର୍ଯ୍ୟକଳାପ ହ୍ରାସ ଏବଂ ଅତ୍ୟଧିକ ଓଜନ ହ୍ରାସ କିମ୍ବା ଓଜନ ବୃଦ୍ଧି ହେତୁ ଶାରୀରିକ ସ୍ in ାସ୍ଥ୍ୟରେ ହ୍ରାସ |
 ପିଠି ଯନ୍ତ୍ରଣା, ମୁଣ୍ଡବିନ୍ଧା, ସ୍ଥିତି ସମସ୍ୟା କିମ୍ବା ଆଖିର ଚାପ |
Impact on Physical Health 
Insomnia or disturbed sleep Unhealthy eating patterns – binging or avoiding food 
Decrease in Physical Health because of activity and excessive weight loss or weight gain 
Backache, headache, posture problems or eye strain.
•Check your child’s privacy settings on sites like  Facebook and image sharing sites like Instagram,s nap chat, apply filters as needed
•Safe Search to help  filter ‘inappropriate content’. Familiarize yourself with  reporting tools on Social media Sites - Facebook, YouTube, Snap Chat
•Turn off in-app purchasing on smartphones and tablets, credit cards & personal details to be removed from the devices used by the kids
•Periodically check the hygiene of the device children  use.
•Let them not borrow others devices, they need to set strong passwords, need to log out
ଫେସବୁକ୍ ପରି ସାଇଟଗୁଡିକରେ ଏବଂ ଇନଷ୍ଟାଗ୍ରାମ ପରି ଇମେଜ୍ ସେୟାରିଂ ସାଇଟ୍, ନାପ୍ ଚାଟ୍, ଆବଶ୍ୟକତା ଅନୁଯାୟୀ ଫିଲ୍ଟର୍ ପ୍ରୟୋଗ କରନ୍ତୁ |
 ‘ଅନୁପଯୁକ୍ତ ବିଷୟବସ୍ତୁ’ ଫିଲ୍ଟର୍ କରିବାରେ ସାହାଯ୍ୟ କରିବାକୁ ନିରାପଦ ସନ୍ଧାନ |  ସୋସିଆଲ ମିଡିଆ ସାଇଟ୍ - ଫେସବୁକ୍, ୟୁଟ୍ୟୁବ୍, ସ୍ନାପ୍ ଚାଟ୍ ରେ ରିପୋର୍ଟିଂ ଟୁଲ୍ ସହିତ ନିଜକୁ ପରିଚିତ କର |
 ସ୍ମାର୍ଟଫୋନ୍ ଏବଂ ଟାବଲେଟ୍, କ୍ରେଡିଟ୍ କାର୍ଡ ଏବଂ ବ୍ୟକ୍ତିଗତ ବିବରଣୀ ପିଲାମାନଙ୍କ ଦ୍ୱାରା ବ୍ୟବହୃତ ଉପକରଣରୁ ଅପସାରଣ କରିବାକୁ ଇନ୍-ଆପ୍ କ୍ରୟ ବନ୍ଦ କରନ୍ତୁ |
 • ପିଲାମାନେ ବ୍ୟବହାର କରୁଥିବା ଉପକରଣର ସ୍ୱଚ୍ଛତାକୁ ପର୍ଯ୍ୟାୟକ୍ରମେ ଯାଞ୍ଚ କରନ୍ତୁ |
 ସେମାନଙ୍କୁ ଅନ୍ୟ ଉପକରଣଗୁଡ଼ିକୁ 
ନକରିବାକୁ ଦିଅନ୍ତୁ, ସେମାନେ ଶକ୍ତିଶାଳୀ ପାସୱାର୍ଡ ସେଟ୍ କରିବା ଆବଶ୍ୟକ କରନ୍ତି, ଲଗ୍ ଆଉଟ୍ କରିବା ଆବଶ୍ୟକ କରନ୍ତି |
Family Support 
•Have open discussions about Digital Citizenship. Create rules at home.  What…When…Where
•Not to make any online purchases, not to be friend any strangers, not to share  personal details.
•Keep a close watch on child’s behavior. Be alert if he/ she is becoming moody, withdrawn, has not connecting with family or  friends a or has started to get low grades, losing interest in games, meeting people and spends a lot of time alone  with his/her device.
•Be connected with school - Strictly follow school rules on allowing the  children to carry smart phones or any devices to school.  Also follow rules of  minimum age to access social media platforms.
•Monitor your child’s browsing history along with them. Surf the Internet with your children and let them show you what they like to do online.  And you can give examples of them good Internet Practice
•Have trusting relationship. Make sure your child knows that can  talk to you if they are feeling threaten online.
ଡିଜିଟାଲ୍ ନାଗରିକତା ବିଷୟରେ ଖୋଲା ଆଲୋଚନା କରନ୍ତୁ |  ଘରେ ନିୟମ ତିଆରି କରନ୍ତୁ | 
 କଣ… କେବେ… କେଉଁଠାରେ |
 • କୌଣସି ଅନଲାଇନ୍ କ୍ରୟ ନକରିବା, କୌଣସି ଅପରିଚିତ ବ୍ୟକ୍ତିଙ୍କ ବନ୍ଧୁ ନହେବା, ବ୍ୟକ୍ତିଗତ ବିବରଣୀ ଅଂଶୀଦାର ନକରିବା |
 • ପିଲାଙ୍କ ଆଚରଣ ଉପରେ ତୀକ୍ଷ୍ଣ ନଜର ରଖନ୍ତୁ |  ଯଦି ସେ ମନୋବଳ, ପ୍ରତ୍ୟାହାର, ପରିବାର କିମ୍ବା ସାଙ୍ଗମାନଙ୍କ ସହିତ ସଂଯୋଗ କରୁନାହାଁନ୍ତି କିମ୍ବା କମ୍ ଗ୍ରେଡ୍ ପାଇବା ଆରମ୍ଭ କରିଛନ୍ତି, ଖେଳ ପ୍ରତି ଆଗ୍ରହ ହରାଇଛନ୍ତି, ଲୋକଙ୍କୁ ଭେଟିଛନ୍ତି ଏବଂ ନିଜ ଉପକରଣ ସହିତ ଏକାକୀ ଅନେକ ସମୟ ବିତାଉଛନ୍ତି ତେବେ ସତର୍କ ରୁହନ୍ତୁ |

 • ବିଦ୍ୟାଳୟ ସହିତ ସଂଯୁକ୍ତ ରୁହନ୍ତୁ - ପିଲାମାନଙ୍କୁ ସ୍ମାର୍ଟ ଫୋନ୍ କିମ୍ବା କୌଣସି ଉପକରଣକୁ ବିଦ୍ୟାଳୟକୁ ନେବାକୁ ଅନୁମତି ଦେବା ପାଇଁ ବିଦ୍ୟାଳୟର ନିୟମକୁ କଠୋର ଭାବରେ ପାଳନ କରନ୍ତୁ |  ସୋସିଆଲ ମିଡିଆ ପ୍ଲାଟଫର୍ମକୁ ପ୍ରବେଶ କରିବାକୁ ସର୍ବନିମ୍ନ ବୟସର ନିୟମ ମଧ୍ୟ ଅନୁସରଣ କରନ୍ତୁ |
 ସେମାନଙ୍କ ସହିତ ଆପଣଙ୍କ ପିଲାଙ୍କ ବ୍ରାଉଜିଂ ଇତିହାସ ଉପରେ ନଜର ରଖନ୍ତୁ |  ଆପଣଙ୍କ ପିଲାମାନଙ୍କ ସହିତ ଇଣ୍ଟରନେଟ୍ ସର୍ଫ୍ କରନ୍ତୁ ଏବଂ ସେମାନେ ଆପଣଙ୍କୁ ଅନଲାଇନ୍ କରିବାକୁ ପସନ୍ଦ କରୁଥିବା ଦେଖାଇବାକୁ ଦିଅନ୍ତୁ |  ଏବଂ ଆପଣ ସେଗୁଡିକର ଭଲ ଇଣ୍ଟରନେଟ୍ ଅଭ୍ୟାସ ଦେଇପାରିବେ |
 • ବିଶ୍ୱାସନୀୟ ସମ୍ପର୍କ ରଖନ୍ତୁ |  ନିଶ୍ଚିତ କରନ୍ତୁ ଯେ ଆପଣଙ୍କ ପିଲା ଜାଣନ୍ତି ଯଦି ସେମାନେ ଅନଲାଇନରେ ବିପଦ ଅନୁଭବ କରୁଛନ୍ତି ତେବେ ଆପଣଙ୍କ ସହ କଥା ହୋଇପାରେ |
Technically support 
•Check your child’s privacy settings on sites like  Facebook and image sharing sites like Instagram,s nap chat, apply filters as needed
•Safe Search to help  filter ‘inappropriate content’. Familiarize yourself with  reporting tools on Social media Sites - Facebook, YouTube, Snap Chat
•Turn off in-app purchasing on smartphones and tablets, credit cards & personal details to be removed from the devices used by the kids
•Periodically check the hygiene of the device children  use.
•Let them not borrow others devices, they need to set strong passwords, need to log out
ଫେସବୁକ୍ ପରି ସାଇଟଗୁଡିକରେ ଏବଂ ଇନଷ୍ଟାଗ୍ରାମ ପରି ଇମେଜ୍ ସେୟାରିଂ ସାଇଟ୍, ନାପ୍ ଚାଟ୍, ଆବଶ୍ୟକତା ଅନୁଯାୟୀ ଫିଲ୍ଟର୍ ପ୍ରୟୋଗ କରନ୍ତୁ |
 ‘ଅନୁପଯୁକ୍ତ ବିଷୟବସ୍ତୁ’ ଫିଲ୍ଟର୍ କରିବାରେ ସାହାଯ୍ୟ କରିବାକୁ ନିରାପଦ ସନ୍ଧାନ |  ସୋସିଆଲ ମିଡିଆ ସାଇଟ୍ - ଫେସବୁକ୍, ୟୁଟ୍ୟୁବ୍, ସ୍ନାପ୍ ଚାଟ୍ ରେ ରିପୋର୍ଟିଂ ଟୁଲ୍ ସହିତ ନିଜକୁ ପରିଚିତ କର |
 ସ୍ମାର୍ଟଫୋନ୍ ଏବଂ ଟାବଲେଟ୍, କ୍ରେଡିଟ୍ କାର୍ଡ ଏବଂ ବ୍ୟକ୍ତିଗତ ବିବରଣୀ ପିଲାମାନଙ୍କ ଦ୍ୱାରା ବ୍ୟବହୃତ ଉପକରଣରୁ ଅପସାରଣ କରିବାକୁ ଇନ୍-ଆପ୍ କ୍ରୟ ବନ୍ଦ କରନ୍ତୁ |
 • ପିଲାମାନେ ବ୍ୟବହାର କରୁଥିବା ଉପକରଣର ସ୍ୱଚ୍ଛତାକୁ ପର୍ଯ୍ୟାୟକ୍ରମେ ଯାଞ୍ଚ କରନ୍ତୁ |
 ସେମାନଙ୍କୁ ଅନ୍ୟ ଉପକରଣଗୁଡ଼ିକୁ ନକରିବାକୁ ଦିଅନ୍ତୁ, ସେମାନେ ଶକ୍ତିଶାଳୀ ପାସୱାର୍ଡ ସେଟ୍ କରିବା ଆବଶ୍ୟକ କରନ୍ତି, ଲଗ୍ ଆଉଟ୍ କରିବା ଆବଶ୍ୟକ କରନ୍ତି |
Real and Rell life
•Advertisements are basically to attract people towards product or to project
•There is a need to see these advertisement with question as whatever has been said is always totally correct, we should not believe everything in the advertisement.
•We need to be aware that not everything which is shown on media/internet is real. Always cross check and seek clarification from trusted sources.
It is the responsibility of the user to ask questions, remain informed and make wise choices. 
• ବିଜ୍ଞାପନଗୁଡ଼ିକ ମୂଳତ ଲୋକଙ୍କୁ ଉତ୍ପାଦ କିମ୍ବା ପ୍ରୋଜେକ୍ଟ ପ୍ରତି ଆକର୍ଷିତ କରିବା |
 ପ୍ରଶ୍ନ ସହିତ ଏହି ବିଜ୍ଞାପନ ଦେଖିବାର ଆବଶ୍ୟକତା ଅଛି କାରଣ ଯାହା କୁହାଯାଇଛି ତାହା ସର୍ବଦା ସଂପୂର୍ଣ୍ଣ ସଠିକ୍, ବିଜ୍ଞାପନରେ ଆମେ ସବୁକିଛି ବିଶ୍ବାସ କରିବା ଉଚିତ୍ ନୁହେଁ |
 • ଆମକୁ ସଚେତନ ହେବା ଆବଶ୍ୟକ ଯେ ମିଡିଆ / ଇଣ୍ଟରନେଟରେ ଦେଖାଯାଇଥିବା ସବୁକିଛି ବାସ୍ତବ ନୁହେଁ |  ସର୍ବଦା ଚେକ୍ କ୍ରସ୍ କରନ୍ତୁ ଏବଂ ବିଶ୍ୱସ୍ତ ଉତ୍ସରୁ ସ୍ପଷ୍ଟୀକରଣ ଖୋଜ |
 ପ୍ରଶ୍ନ ପଚାରିବା, ଅବଗତ ହେବା ଏବଂ ଜ୍ଞାନୀ ପସନ୍ଦ କରିବା ଉପଭୋକ୍ତାଙ୍କର ଦାୟିତ୍। ଅଟେ |
Insights into Media and Internet 
•Media is not just a source of entertainment but also a very important source of new and useful information.
•Each media platform is unique and can be used for various purposes as we discussed in the group work.
•We must be mindful while accessing the information from different sources and question the information
•Internet is a relatively new media platform that has revolutionised our worlds. It allows us to choose and decide the kind of information we wish to access at any given time and at our convenience.
Media also allows us to engage constructively in addressing issues important and relevant to us. For example, citizens could click pictures or make videos of unsafe areas in their neighbourhoods/cities, initiate discussions on common concerns such as corruption and so on, and forward to media channels, and government departments to raise public awareness, highlight common concerns and seek redressed from appropriate authorities. This can be done by writing into local newspaper columns, using apps, Facebook and twitter accounts of departments or sending emails. This is also referred to as Citizen Journalism that allows citizens to take actions and participate actively 
ମିଡିଆ କେବଳ ମନୋରଞ୍ଜନର ଉତ୍ସ ନୁହେଁ ବରଂ ନୂତନ ଏବଂ ଉପଯୋଗୀ ସୂଚନାର ଏକ ଗୁରୁତ୍ୱପୂର୍ଣ୍ଣ ଉତ୍ସ |

 • ପ୍ରତ୍ୟେକ ମିଡିଆ ପ୍ଲାଟଫର୍ମ ଅନନ୍ୟ ଏବଂ ବିଭିନ୍ନ କାର୍ଯ୍ୟରେ ବ୍ୟବହାର କରାଯାଇପାରିବ ଯେପରି ଆମେ ଗୋଷ୍ଠୀ କାର୍ଯ୍ୟରେ ଆଲୋଚନା କରିଥିଲୁ |

 ବିଭିନ୍ନ ଉତ୍ସରୁ ସୂଚନା ଆକ୍ସେସ୍ କରିବାବେଳେ ଆମେ ଧ୍ୟାନ ଦେବା ଆବଶ୍ୟକ ଏବଂ ସୂଚନା ଉପରେ ପ୍ରଶ୍ନ କରିବା |

 • ଇଣ୍ଟରନେଟ୍ ହେଉଛି ଏକ ଅପେକ୍ଷାକୃତ ନୂତନ ମିଡିଆ ପ୍ଲାଟଫର୍ମ ଯାହା ଆମ ଦୁନିଆରେ ପରିବର୍ତ୍ତନ ଆଣିଛି |  ଯେକ us ଣସି ନିର୍ଦ୍ଦିଷ୍ଟ ସମୟରେ ଏବଂ ଆମର ସୁବିଧା ଅନୁଯାୟୀ ଆମେ କେଉଁ ପ୍ରକାରର ସୂଚନା ପାଇବାକୁ ଚାହୁଁଛୁ ତାହା ବାଛିବା ଏବଂ ସ୍ଥିର କରିବାକୁ ଏହା ଆମକୁ ଅନୁମତି ଦିଏ |

 ମିଡିଆ ମଧ୍ୟ ଆମ ପାଇଁ ଗୁରୁତ୍ୱପୂର୍ଣ୍ଣ ଏବଂ ପ୍ରାସଙ୍ଗିକ ସମସ୍ୟାର ସମାଧାନରେ ଗଠନମୂଳକ ଭାବରେ ଜଡିତ ହେବାକୁ ଅନୁମତି ଦିଏ |  ଉଦାହରଣ ସ୍ .ରୁପ, ନାଗରିକମାନେ ଚିତ୍ର କ୍ଲିକ୍ କରିପାରିବେ କିମ୍ବା ନିଜ ପଡ଼ୋଶୀ / ସହରରେ ଅସୁରକ୍ଷିତ ଅଞ୍ଚଳର ଭିଡିଓ ପ୍ରସ୍ତୁତ କରିପାରିବେ, ଦୁର୍ନୀତି ଭଳି ସାଧାରଣ ଚିନ୍ତାଧାରା ଉପରେ ଆଲୋଚନା ଆରମ୍ଭ କରିପାରିବେ ଏବଂ ଗଣମାଧ୍ୟମ ଚ୍ୟାନେଲ ଏବଂ ସରକାରୀ ବିଭାଗକୁ ଜନସଚେତନତା ସୃଷ୍ଟି କରିବା, ସାଧାରଣ ଚିନ୍ତାଧାରାକୁ ଆଲୋକିତ କରିବା ଏବଂ ଅନୁସନ୍ଧାନ କରିପାରିବେ |  ଉପଯୁକ୍ତ କର୍ତ୍ତୃପକ୍ଷଙ୍କ ଦ୍ red ାରା ସମାଧାନ କରାଯାଇଛି |  ସ୍ଥାନୀୟ ଖବରକାଗଜ ସ୍ତମ୍ଭରେ ଲେଖିବା, ଆପ୍, ଫେସବୁକ୍ ଏବଂ ବିଭାଗର ଟ୍ୱିଟର ଆକାଉଣ୍ଟ ବ୍ୟବହାର କରି କିମ୍ବା ଇମେଲ ପଠାଇ ଏହା କରାଯାଇପାରିବ |  ଏହାକୁ ନାଗରିକ ସାମ୍ବାଦିକତା ମଧ୍ୟ କୁହାଯାଏ ଯାହା ନାଗରିକମାନଙ୍କୁ କାର୍ଯ୍ୟାନୁଷ୍ଠାନ ଗ୍ରହଣ କରିବାକୁ ଏବଂ ସକ୍ରିୟ ଭାବରେ ଅଂଶଗ୍ରହଣ କରିବାକୁ ଅନୁମତି ଦେଇଥାଏ |
Real or Fake: Finding it Right 
•In today’s digital world, news spreads rapidly. It is important for us to identify reliable information, and fake information.
•Inability to identify real news from fake, can lead to dangerous situations, for example, false information was spread through mobile phones that some men have come to kidnap children, due to which local people lynched these innocent people (beat them until they died). (e.g. February 2018, Uttar Pradesh).
•On the other hand, real and factual information can be of immense benefit to society. For instance, media reports about abuse of girls and women within shelter homes in Bihar, has led to law courts taking up the issue.
It is important to verify authenticity of any information before reacting to it, or forwarding it on social media. This will protect you from being party to spreading misinformation, which is an offence. 
• ଆଜିର ଡିଜିଟାଲ ଦୁନିଆରେ ଖବର ଶୀଘ୍ର ବ୍ୟାପିଥାଏ |  ନିର୍ଭରଯୋଗ୍ୟ ସୂଚନା ଏବଂ ନକଲି ସୂଚନା ଚିହ୍ନଟ କରିବା ଆମ ପାଇଁ ଗୁରୁତ୍ୱପୂର୍ଣ୍ଣ |
 ନକଲିରୁ ପ୍ରକୃତ ଖବର ଚିହ୍ନଟ କରିବାରେ ଅକ୍ଷମତା, ବିପଜ୍ଜନକ ପରିସ୍ଥିତି ସୃଷ୍ଟି କରିପାରେ, ଉଦାହରଣ ସ୍ୱରୂପ, ମୋବାଇଲ୍ ଫୋନ୍ ମାଧ୍ୟମରେ ମିଥ୍ୟା ସୂଚନା ବ୍ୟାପିଗଲା ଯେ କିଛି ପୁରୁଷ ପିଲାମାନଙ୍କୁ ଅପହରଣ କରିବାକୁ ଆସିଛନ୍ତି, ଯେଉଁ କାରଣରୁ ସ୍ଥାନୀୟ ଲୋକମାନେ ଏହି ନିରୀହ ଲୋକଙ୍କୁ ଲଞ୍ଚ କରିଥିଲେ (ସେମାନଙ୍କୁ ମରିବା ପର୍ଯ୍ୟନ୍ତ ସେମାନଙ୍କୁ ପିଟନ୍ତୁ)  ।  (ଯଥା ଫେବୃଆରୀ 2018, ଉତ୍ତରପ୍ରଦେଶ) |
 • ଅନ୍ୟ ପଟେ, ବାସ୍ତବ ଏବଂ ବାସ୍ତବ ସୂଚନା ସମାଜ ପାଇଁ ବହୁତ ଲାଭଦାୟକ ହୋଇପାରେ |  ଉଦାହରଣ ସ୍ .ରୁପ, ବିହାରର ଆଶ୍ରୟ ଗୃହ ମଧ୍ୟରେ ବାଳିକା ଏବଂ ମହିଳାଙ୍କ ପ୍ରତି ହେଉଥିବା ଅତ୍ୟାଚାର ବିଷୟରେ ଗଣମାଧ୍ୟମ ରିପୋର୍ଟରେ ଆଇନ ଅଦାଲତ ଏହି ମାମଲା ଗ୍ରହଣ କରିଛନ୍ତି।
 ଏହାର ପ୍ରତିକ୍ରିୟା କରିବା ପୂର୍ବରୁ କିମ୍ବା ସୋସିଆଲ ମିଡିଆରେ ପଠାଇବା ପୂର୍ବରୁ କ information ଣସି ସୂଚନାର ସତ୍ୟତା ଯାଞ୍ଚ କରିବା ଜରୁରୀ ଅଟେ |  ଏହା ଆପଣଙ୍କୁ ଭୁଲ ତଥ୍ୟ ବିସ୍ତାର କରିବାରେ ପାର୍ଟି ହେବା ଠାରୁ ରକ୍ଷା କରିବ, ଯାହା ଏକ ଅପରାଧ ଅଟେ |
•In today’s digital world, news spreads rapidly. It is important for us to identify reliable information, and fake information.
•Inability to identify real news from fake, can lead to dangerous situations, for example, false information was spread through mobile phones that some men have come to kidnap children, due to which local people lynched these innocent people (beat them until they died). (e.g. February 2018, Uttar Pradesh).
•On the other hand, real and factual information can be of immense benefit to society. For instance, media reports about abuse of girls and women within shelter homes in Bihar, has led to law courts taking up the issue.
It is important to verify authenticity of any information before reacting to it, or forwarding it on social media. This will protect you from being party to spreading misinformation, which is an offence. 
• ଆଜିର ଡିଜିଟାଲ ଦୁନିଆରେ ଖବର ଶୀଘ୍ର ବ୍ୟାପିଥାଏ |  ନିର୍ଭରଯୋଗ୍ୟ ସୂଚନା ଏବଂ ନକଲି ସୂଚନା ଚିହ୍ନଟ କରିବା ଆମ ପାଇଁ ଗୁରୁତ୍ୱପୂର୍ଣ୍ଣ |
 ନକଲିରୁ ପ୍ରକୃତ ଖବର ଚିହ୍ନଟ କରିବାରେ ଅକ୍ଷମତା, ବିପଜ୍ଜନକ ପରିସ୍ଥିତି ସୃଷ୍ଟି କରିପାରେ, ଉଦାହରଣ ସ୍ୱରୂପ, ମୋବାଇଲ୍ ଫୋନ୍ ମାଧ୍ୟମରେ ମିଥ୍ୟା ସୂଚନା ବ୍ୟାପିଗଲା ଯେ କିଛି ପୁରୁଷ ପିଲାମାନଙ୍କୁ ଅପହରଣ କରିବାକୁ ଆସିଛନ୍ତି, ଯେଉଁ କାରଣରୁ ସ୍ଥାନୀୟ ଲୋକମାନେ ଏହି ନିରୀହ ଲୋକଙ୍କୁ ଲଞ୍ଚ କରିଥିଲେ (ସେମାନଙ୍କୁ ମରିବା ପର୍ଯ୍ୟନ୍ତ ସେମାନଙ୍କୁ ପିଟନ୍ତୁ)  ।  (ଯଥା ଫେବୃଆରୀ 2018, ଉତ୍ତରପ୍ରଦେଶ) |
 • ଅନ୍ୟ ପଟେ, ବାସ୍ତବ ଏବଂ ବାସ୍ତବ ସୂଚନା ସମାଜ ପାଇଁ ବହୁତ ଲାଭଦାୟକ ହୋଇପାରେ |  ଉଦାହରଣ ସ୍ .ରୁପ, ବିହାରର ଆଶ୍ରୟ ଗୃହ ମଧ୍ୟରେ ବାଳିକା ଏବଂ ମହିଳାଙ୍କ ପ୍ରତି ହେଉଥିବା ଅତ୍ୟାଚାର ବିଷୟରେ ଗଣମାଧ୍ୟମ ରିପୋର୍ଟରେ ଆଇନ ଅଦାଲତ ଏହି ମାମଲା ଗ୍ରହଣ କରିଛନ୍ତି।
 ଏହାର ପ୍ରତିକ୍ରିୟା କରିବା ପୂର୍ବରୁ କିମ୍ବା ସୋସିଆଲ ମିଡିଆରେ ପଠାଇବା ପୂର୍ବରୁ କୌଣସି ସୂଚନାର ସତ୍ୟତା ଯାଞ୍ଚ କରିବା ଜରୁରୀ ଅଟେ |  ଏହା ଆପଣଙ୍କୁ ଭୁଲ ତଥ୍ୟ ବିସ୍ତାର କରିବାରେ ପାର୍ଟି ହେବା ଠାରୁ ରକ୍ଷା କରିବ, ଯାହା ଏକ ଅପରାଧ ଅଟେ |
What to do in case you are Cyberbullied? 
●do not respond
●take a screenshot & keep record
●block & report
●talk about it
●be private (keep social media privacy settings high)
be aware 
Real and Reel Life
•Media is not just a source of entertainment but also a very important source of new and useful information.
•Each media platform is unique and can be used for various purposes as we discussed in the group work.
•We must be mindful while accessing the information from different sources and question the information
•Internet is a relatively new media platform that has revolutionised our worlds. It allows us to choose and decide the kind of information we wish to access at any given time and at our convenience.
Media also allows us to engage constructively in addressing issues important and relevant to us. For example, citizens could click pictures or make videos of unsafe areas in their neighbourhoods/cities, initiate discussions on common concerns such as corruption and so on, and forward to media channels, and government departments to raise public awareness, highlight common concerns and seek redressed from appropriate authorities. This can be done by writing into local newspaper columns, using apps, Facebook and twitter accounts of departments or sending emails. This is also referred to as Citizen Journalism that allows citizens to take actions and participate actively 
ମିଡିଆ କେବଳ ମନୋରଞ୍ଜନର ଉତ୍ସ ନୁହେଁ ବରଂ ନୂତନ ଏବଂ ଉପଯୋଗୀ ସୂଚନାର ଏକ ଗୁରୁତ୍ୱପୂର୍ଣ୍ଣ ଉତ୍ସ ଅଟେ |

 • ପ୍ରତ୍ୟେକ ମିଡିଆ ପ୍ଲାଟଫର୍ମ ଅନନ୍ୟ ଏବଂ ବିଭିନ୍ନ କାର୍ଯ୍ୟରେ ବ୍ୟବହାର କରାଯାଇପାରିବ ଯେପରି ଆମେ ଗୋଷ୍ଠୀ କାର୍ଯ୍ୟରେ ଆଲୋଚନା କରିଥିଲୁ |

 ବିଭିନ୍ନ ଉତ୍ସରୁ ସୂଚନା ଆକ୍ସେସ୍ କରିବାବେଳେ ଆମେ ଧ୍ୟାନ ଦେବା ଆବଶ୍ୟକ ଏବଂ ସୂଚନା ଉପରେ ପ୍ରଶ୍ନ କରିବା |

 • ଇଣ୍ଟରନେଟ୍ ହେଉଛି ଏକ ଅପେକ୍ଷାକୃତ ନୂତନ ମିଡିଆ ପ୍ଲାଟଫର୍ମ ଯାହା ଆମ ଦୁନିଆରେ ପରିବର୍ତ୍ତନ ଆଣିଛି |  ଯେକ us ଣସି ନିର୍ଦ୍ଦିଷ୍ଟ ସମୟରେ ଏବଂ ଆମର ସୁବିଧା ଅନୁଯାୟୀ ଆମେ କେଉଁ ପ୍ରକାରର ସୂଚନା ପାଇବାକୁ ଚାହୁଁଛୁ ତାହା ବାଛିବା ଏବଂ ସ୍ଥିର କରିବାକୁ ଏହା ଆମକୁ ଅନୁମତି ଦିଏ |

 ମିଡିଆ ମଧ୍ୟ ଆମ ପାଇଁ ଗୁରୁତ୍ୱପୂର୍ଣ୍ଣ ଏବଂ ପ୍ରାସଙ୍ଗିକ ସମସ୍ୟାର ସମାଧାନରେ ଗଠନମୂଳକ ଭାବରେ ଜଡିତ ହେବାକୁ ଅନୁମତି ଦିଏ |  ଉଦାହରଣ ସ୍ .ରୁପ, ନାଗରିକମାନେ ଚିତ୍ର କ୍ଲିକ୍ କରିପାରିବେ କିମ୍ବା ନିଜ ପଡ଼ୋଶୀ / ସହରରେ ଅସୁରକ୍ଷିତ ଅଞ୍ଚଳର ଭିଡିଓ ପ୍ରସ୍ତୁତ କରିପାରିବେ, ଦୁର୍ନୀତି ଭଳି ସାଧାରଣ ଚିନ୍ତାଧାରା ଉପରେ ଆଲୋଚନା ଆରମ୍ଭ କରିପାରିବେ ଏବଂ ଗଣମାଧ୍ୟମ ଚ୍ୟାନେଲ ଏବଂ ସରକାରୀ ବିଭାଗକୁ ଜନସଚେତନତା ସୃଷ୍ଟି କରିବା, ସାଧାରଣ ଚିନ୍ତାଧାରାକୁ ଆଲୋକିତ କରିବା ଏବଂ ଅନୁସନ୍ଧାନ କରିପାରିବେ |  ଉପଯୁକ୍ତ କର୍ତ୍ତୃପକ୍ଷଙ୍କ ଦ୍ red ାରା ସମାଧାନ କରାଯାଇଛି |  ସ୍ଥାନୀୟ ଖବରକାଗଜ ସ୍ତମ୍ଭରେ ଲେଖିବା, ଆପ୍, ଫେସବୁକ୍ ଏବଂ ବିଭାଗର ଟ୍ୱିଟର ଆକାଉଣ୍ଟ ବ୍ୟବହାର କରି କିମ୍ବା ଇମେଲ ପଠାଇ ଏହା କରାଯାଇପାରିବ |  ଏହାକୁ ନାଗରିକ ସାମ୍ବାଦିକତା ମଧ୍ୟ କୁହାଯାଏ ଯାହା ନାଗରିକମାନଙ୍କୁ କାର୍ଯ୍ୟାନୁଷ୍ଠାନ ଗ୍ରହଣ କରିବାକୁ ଏବଂ ସକ୍ରିୟ ଭାବରେ ଅଂଶଗ୍ରହଣ କରିବାକୁ ଅନୁମତି ଦେଇଥାଏ |

Comments

Popular posts from this blog

Safety and Security Against Violence and Injuries

What is Violence? Violence is the use of physical and mental force so as to injure, abuse, damage, or destroy.   Emotional Violence: In the first story the teacher uses her power over Usha to inflict verbal or emotional violence on her. Emotional violence is when a person intentionally subjects another person to behaviour that may result in psychological trauma and emotional hurt. For example, calling someone names (labeling), bullying, verbally abusing and using foul language, etc. Sexual Harassment: In the second story, a group of boys sexually harass the girl walking on the road, commonly known as eve-teasing. It is a form of sexual violence. Sexual violence is any sexual act or an attempt directed against a person’s sexuality, regardless of the relationship to the victim. Examples of sexual violence are unwanted comments of a sexual character, child sexual abuse with boys and girls, molestation and rape. Physical Violence: In the third story, ...

PRIMARY SCHOOL Books link (Class 1 to 8)

I n this article all primary books ( Odiya) link is available, you just click and choose the DIKSHA Bowers the books is open  Class 1st  1. ହସ ଖେଳ 2. ହସ ଖେଳ 2 Class 2nd   1. ହସ ଖୁସି 2. ଗଣିତ ଖେଳ 3. ଜଣା ଅଜଣା Class 3rd 1. ଗଣିତ ମଜା 2. ଜଣା ଅଜଣା 3. ଆମ ଭାଷା ଆମ ସାହିତ୍ୟ   Class 4th  1. ଆମେ ଓ ଆମ ପରିବେଶ   2. ଗଣିତ କୁହୁକ 3. ସାହିତ୍ୟ କଳିକା 4. My English book Class 5th 1. My English book 2. ପରିବେଶ ବିଜ୍ଞାନ 3. ଗଣିତ ଧାରା 4. ସାହିତ୍ୟ ଧାରା Class 6th  1.  ଆମ ସାହିତ୍ୟ 2. ଗଣିତ 4. ଇତିହାସ ଓ ରାଜଣିତି ବିଜ୍ଞାନ 5. ଭୂଗୋଳ 6. କମ୍ପ୍ୟୁଟର ଶିକ୍ଷା ଓ ପ୍ରୟୋଗ 7. My English book Class 7th  1. English Reader 2. କମ୍ପ୍ୟୁଟର ଶିକ୍ଷା ଓ ପ୍ରୟୋଗ 3. ଭୂଗୋଳ 4. ଇତିହାସ ଓ ରାଜଣିତି ବିଜ୍ଞାନ 5. ଗଣିତ 6. ସାହିତ୍ୟ ସୌରଭ 7. ବିଜ୍ଞାନ Class 8th 1. କମ୍ପ୍ୟୁଟର ଶିକ୍ଷା ଓ ପ୍ରୟୋଗ 2. ଭୂଗୋଳ 3. ସରଳ ଗଣିତ ଓ ଜ୍ୟାମିତି 4. ଇତିହାସ ଓ ରାଜନୀତି ବିଜ୍ଞାନ 5. ଆମ ଓଡ଼ିଆ ବ୍ୟାକରଣ 6. ସରଳ ସାହିତ୍ୟ 7. ସାହିତ୍ୟିକା 8. ବିଜ୍ଞାନ 9. A new approach to English 9. Story Past and present

Diksha all Module link✍✍✍

Just click and the Module open 1. Module 1 2. Module 2 3. Module 3 4.  Module 4 5. Module 5 6. Module 6 7. Module 7 (https://diksha.gov.in/explore-course/course/do_31314912845280870412825) 8. Module 8 9. Module 9 10. Module 10 11. Module 11 12. Module 12 13. Module 13 14. Module 14 15. Module 15 16. Module 16 17. Module 17 18. Module 18